学生教育是一项十分繁重、复杂、艰难的工作。只靠学院对学生的教育是不够的。为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校，家庭的整体教育功能，构建学院、教师和家长三位一体的科学管理机制，保证学生顺利完成学业，根据学校的有关规定，结合学院实际情况，特制定辅导员、班主任与家长联系制度：
一、家长联系制度的主要内容：
1、汇报学生在校期间的行为表现；
2、通知学生在校期间的学习成绩；
3、报告学生在校期间的奖惩情况；
4、通报学生在校期间的综合测评；
5、反馈学生在校期间的其他表现；
6、交流学生工作的意见和建议。
二、家长联系制度的主要措施
1、家庭情况的调查：在新生报到当天，召开全体学生家长会，了解学生的家庭状况；建立家长通信网络；调查掌握家庭电话、住址等基本情况，保证家长与学校之间沟通顺畅。同时，让学生熟悉学校、学院和教师情况。
2、家长通信制度：每学期中，学院老师要经常以电话、家访等多种形式向家长通报学生在校期间的各种表现及社会实践情况。同时征求家长对学院工作的意见和建议，逐步改进学院的各项工作。
三、家长联系制度的主要执行人：
1、负责代班的学生辅导员；
2、负责代班的兼职班主任；
3、负责学习成绩的主要管理人员；
4、与学生工作有关的其他人员。
四、其它要求：
1、辅导员应注意及时将家长的意见和建议上报院党总支书记；
2、与家长联系过程中，应注意正确的方式与方法，应尊重学生家长，并做好必要的记录。
