近日，由我院王航老师指导的“微光知行”社会实践团队育人案例《跨越三千公里的双向奔赴 —— 红色数字金课赋能乡村振兴的育人实践》，正式刊发于中国思想政治工作研究会主办的全国政研会系统官方工作平台“思想政治工作研究”。作为全国思想政治工作领域的权威官方传播阵地，该平台对基层育人实践案例遴选标准严格、行业认可度高，此次案例成功刊发，是我校实践育人成果获得国家级专业层面肯定的重要体现。
“微光知行” 实践团队是文学院深耕实践育人打造的特色品牌项目，截至今年已连续六年开展跨区域专项社会实践。六年来，团队跨越三千公里，深入贵州、广西等多地乡村一线开展志愿服务，以推广国家通用语言文字为核心载体，有机融合红色文化传播与数字教育资源建设，逐步探索出 “红色数字金课赋能乡村振兴” 的特色育人路径。团队扎根基层、持续深耕的实践历程，正是学校传承弘扬铁人精神、落实三全育人部署、深化实践育人改革的生动缩影。
此次案例刊发，既是对团队六年跨区域实践探索与育人模式创新的高度认可，也是我校实践育人工作取得的一项标志性进展。该成果进一步丰富了学校铁人精神育人、三全育人的实践载体与成果矩阵，为学校后续深化思政育人模式创新、提升实践育人质效积累了可借鉴的鲜活经验。
一审：柳明泽
二审：王航
三审：燕明辉
