帮助2022级文学院大四实习生明确中学语文教育实习目标、掌握实习核心要点，解决实习中可能面临的困惑，做好角色转换与能力储备，2022年9月4日，文学院邀请大庆市教师发展学院张建老师为2022级大四实习生做了题为《准教师“十问”：去实习，到底要炼什么——目标清单与行动路径》的专题讲座。
讲座聚焦中学语文教育实习的关键环节，系统解答了实习过程中需要注意的问题、需达到的要求以及需锻炼的能力等现实议题，为同学们即将开始的集中实习奠定了坚实的思想和行动基础。
张建老师以“准教师十问”为核心框架，引导同学们深入反思教育实习的本质与方向。这“十问”涵盖了实习教师从课前准备到课堂实施，从知识传授到情感关注的方方面面。张老师结合丰富的案例指出，实习是师范生角色转换的关键阶段，提醒大家要细致分析学情、充分把握教材、精心设计教学进程，并积极参与班级管理，关注学生个体差异，学习与家长沟通的有效方法。
针对行动路径，张老师提出了具体建议。她希望同学们能珍惜实习机会，虚心向一线指导教师请教，在实践中掌握课程设计、教学方法选择、课堂管理等核心教学技能，并学会运用教育学、心理学知识理解学生需求，提升应对课堂突发情况的应变能力。
讲座结束后，同学们纷纷表示受益匪浅，对即将开始的实习生活有了更清晰的认识和规划，决心以饱满的热情投入实习，恪尽职守，虚心学习，努力积累经验，为成为一名合格的语文教师迈出坚实的第一步。
撰稿：张立丹
一审：赵舒琪
二审：徐晶
三审：赵丽
