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    示范引领共研修 以课促教提质效 ——文学院成功承办学校第二届本科教学节课堂教学示范课第二场观摩活动

    2026-04-24  

    为深入落实学校本科教学节工作安排,搭建教师教学交流与能力提升平台,深化课堂教学改革,全面提升育人质量,2026年4月22日,大庆师范学院第二届“本科教学节”课堂教学示范课第二场观摩活动在文学院阶梯教室顺利举办。本次活动由学校教务处主办、文学院承办,教务处副处长姜秀丽出席活动并致辞,文学院副院长徐晶主持本次活动,全校各院系近百名教师到场观摩学习。

    活动伊始,教务处副处长姜秀丽发表致辞,对文学院周密筹备本次示范课活动给予充分肯定,强调课堂教学示范观摩是推动教学理念创新、教学方法互鉴、教学能力提升的重要抓手,希望全体教师以本次活动为契机,认真学习优秀教学经验,优化教学设计,创新课堂模式,切实把观摩成果转化为提升教学质量的实际行动,助力学校本科教育教学高质量发展。

    本次活动特邀文学院黄姗姗老师、外国语学院丛新老师进行课堂教学展示,两位教师深耕教学、精心设计,分别呈现了特色鲜明、示范引领性强的精品课堂。

    黄姗姗老师以《应用语言学》为授课内容,立足汉语国际教育专业特色,紧扣课程知识点,选用鲜活语料与时代素材,将调查问卷、词典修订等实践内容融入教学。课堂采用启发式、探究式、互动式教学模式,深度运用AI智慧教学工具与信息化手段,实现知识传授与智慧赋能有机结合。授课过程中,课程思政元素自然浸润,将家国情怀、职业素养与价值引领润物无声融入课堂,教学逻辑清晰、重点突出、互动充分,充分展现了一流课程与课程思政示范课的示范效应。

    丛新老师以《职场英语》中的面试准备为教学主题,采用“任务驱动+场景还原”教学模式,打造沉浸式英语实战课堂,让学生在“做中学、学中用”,实现语言知识向实用能力的转化。课堂摒弃传统单向讲授,以场景化训练激发学生主动表达,有效帮助学生克服表达恐惧、提升职场自信。课程同步融入思政元素,在语言教学中培育学生积极心态与职业素养,达成“知识传授、能力培养、价值引领”三位一体的教学目标。

    两位教师教学功底扎实、课堂驾驭娴熟,教学方法新颖、课堂氛围活跃,为在场教师提供了可借鉴、可复制、可推广的优秀教学范式,赢得一致好评。

    此次示范课观摩活动,既是学校本科教学节的重要内容,也是文学院推进教学改革、强化示范引领、促进校院教学交流的重要举措。下一步,文学院将以本科教学节为契机,持续开展教学研讨、示范观摩、经验交流等常态化活动,不断夯实教学基础、创新教学模式、提升教师教学能力,为推动学校本科教育教学事业持续发展贡献力量。

    撰稿:黄姗姗

    一审:朱子成

    二审:徐晶

    三审:赵丽

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