3月27日下午，文学院汉语言文学系组织全体教师开展主题为“移动互联网时代如何掌控课堂”的教学研讨活动。会议针对科学管理课堂，提高学生听课效率展开研讨。同志们畅所欲言，以自身的教学体验谈到移动互联网时代课堂存在的不容易掌控现象的具体表现及相应的解决对策。形成了如下的共识：第一，引导学生正确使用电子产品，推动课堂数据化建设；第二，手机不是造成“低头族”的根本原因，关键在于加强课堂的科学化管理；第三，互动环节合理利用手机等职能设备，让其为提升学生学习兴趣发挥积极作用，是一个值得探索实践的课题；第四，教师应当用自己的内涵建设和课堂风格魅力吸引学生，进而正确引导学生走出玩手机的消极状态；第五，授课的时候，引导使用智能化设备辅助学习的过程，需要注意学习目标的明确性和授课班级人数的控制。
本次教研活动，是文学院积极开展提升课堂教学质量系列教学研讨活动的一个缩影，全院上下对“以本为本”教育理念的重视、理解与实践正循序渐进地展开；全院教师认真贯彻学习学校第二次党代会精神和学校八届一次教代会精神，开展解放思想、助推转型、打造教学品牌，积极投入课堂教学实践和研究，在全院上下已经形成共识。
撰稿：王勇、张宇宁
审核：赵丽
